幼兒園是小孩子的搖籃，也是孩子啟蒙的第一步，所以幼兒園的裝修與設(shè)計(jì)就顯得尤為重要了，可是在幼兒園的裝修與設(shè)計(jì)上應(yīng)該注意哪些問題呢？---不要擔(dān)心，合肥幼兒園裝修設(shè)計(jì)告訴你應(yīng)該如何來做。

　　在幼兒園裝修設(shè)計(jì)工程中要考慮的除了我們以前提到的幼兒園結(jié)構(gòu)問題外，環(huán)境與特色問題也是非常重要的，環(huán)境方面要適合幼兒在身體與智力不斷提高時的適用性，特色方面要與當(dāng)今幼兒園發(fā)展趨勢相吻合，否則會讓人覺得這家幼兒園太老土，而要達(dá)到這樣的效果并不一定是投資大量資金的基礎(chǔ)之上的，而是在細(xì)節(jié)去注意就可以的。

　　在幼兒園的設(shè)計(jì)上，最好能夠有足夠大的場地，這樣有利于孩子的自由活動，如果場地不大，那么在設(shè)計(jì)的時候就要充分考慮如何看起來更加的大，在裝飾上也要接近孩子們的思維，這是一個問題，其次就是安全的問題了，在設(shè)計(jì)上不要為了美觀有太多的菱角什么的，容易撞傷的也不要用，材料上也是要考慮的，最好要軟一點(diǎn)的，視覺上溫和一點(diǎn)，不要太刺眼睛。

　　幼兒從小班到大班雖沒相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動能力、興趣情感差別很大。我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，使裝修與幼兒成長“同步”。不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼兒園都能做到。但是，班里的儲物櫥如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從形狀、大小、高低、色彩上通盤考慮還未引起重識。

　　在給低幼兒童班級裝修和制作用具時，設(shè)計(jì)了尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件，讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全、溫馨的感覺。2—3歲是動感的年齡、童話的年齡，孩子除了睡覺之外，總是在不停地活動，對小動物也頗有興趣，因此櫥柜的形狀設(shè)計(jì)可以蘊(yùn)含動感和童話意味。中、大班的設(shè)施則以較規(guī)整的造型和較協(xié)調(diào)的色彩為宜，圓形、菱形的桌柜以及高明度的藍(lán)綠色系，體現(xiàn)出活潑中顯理性的環(huán)境氣氛。

　　幼兒活動環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和巧妙的設(shè)計(jì)來體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。只有考慮到幼兒心理的幼兒園，考慮到特色發(fā)展的幼兒園才是得以長遠(yuǎn)發(fā)展，得以效益持續(xù)增長的關(guān)鍵所在，在進(jìn)行幼兒園裝修設(shè)計(jì)時這些因素應(yīng)該作為主要因素進(jìn)行考慮，而不是裝修完成后再去考慮的。